身教的意義

 

黃沛玲小姐(專業遊戲創作者)(快樂人生培育中心主任)

    相信大家都認同父母對子女EQ培育的重要,而當中尤以父母以身作則的榜樣,更對子女成長有深遠的影響。在今期的「情緒專欄」裏,就讓我們一同分享快樂人生培育中心3月份專題講座「身教的意義」的內容吧!

 

身教

-        以身作則

-        自己的言行要一致,樹立一個良好的模範

 

 身教的重要 

l        家庭是我們學習的第一所學校,而父母是第一位老師

l        父母的一言一行,對事的看法,子女是不會作出揀擇而照單全收

l        父母是子女模仿的對象,所為有其父必有其子

l        兒童時期的經驗,是他們成長的藍圖,對一生影響深遠

l        而這些經驗大部份是從父母及身邊的人裏得到

l        父母講一套,做一套,會令子女混淆,迷失方向,更會削弱對父母的尊敬

 

 父母對子女行為的影響

 

兒童成長箴言 

成長在批評中的孩子

他學會責難

成長在敵意中的孩子

他學會抵抗

成長在嘲諷中的孩子

他易於畏縮

成長在羞辱中的孩子

他易於虛怯

成長在忍讓中的孩子

他學會堅忍

成長在激勵中的孩子

他充滿信心

成長在讚美中的孩子

他充滿感激

成長在公平中的孩子

他學得正義

成長在安定中的孩子

他學會信任

成長在贊許中的孩子

他學會自愛

成長在接納及友誼中的孩子

 

他會在世界中追尋愛心

 

 

 不恰當與不協調的身教

 

不恰當

不協調

  

l        不自覺地把一些不良行為教導與子女

l        個人不健康的人生觀

例如:

比較、批評、諷刺、貪心、

  自我、好勝等  

有仇必報,有平宜唔 好頸,

  人不為己天 殊地滅等

l        講一套做一套

l        父母或其他家庭成員間不一致的標準

   例如:

  - 爸爸要子女控制情緒,不要亂

    發脾氣, 但自己卻時因小事

    暴跳如雷

  - 爸爸做事認真嚴謹,要求子也

    以他為榜樣,媽媽郤不拘小

    節,認為子女能完成事情可。

 

l        子女順理成章地接收了父母的陋習

l        影響性格的發展

l        與人相處出現困難

l        雙重訊息,令子女困惑猜疑

l        子女認為有隙可走,多自把自為

l        對父母及長輩不尊重

l        無所適從,自我形象低落

 

不恰當與不協調的身教,都會對子女做成嚴重的負面影響。而子女的偏差行為,也相對地影響父母及家庭和諧。

 建議方法

l        父母自我檢討自己的行為模式和人生觀

l        父母互相提點,一同改善自己的陋習

l        父母互相協調,定一致的管教模式及生活典範

l        言行一致,做子女的好榜樣

l        協助及引導子女建立良好的行為

 

  唔想這樣,請快醒來!

以身作則,做孩子的好榜樣!  

 

 

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Revised : 20 Apr. 2000

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